在学生成长的不同阶段，有不同的需求特点与成长目标，我院坚持立德树人的根本任务，以学生为本，守正创新，因材施教，实现了全员育人、全程育人、全方位育人。期末考试之后，学院分年级分层次分重点召开了各年级学情分析年级大会。

2022级大一新生，经过一年的学习，进行了专业分流，辅导员赵芳通过年级会向学生通报了大一结束时个人学习成绩排名情况，帮助学生确立下一步的学习目标，同时通过家校沟通，让家长及时了解学生在校的表现和各科成绩。2020级大三学生分专业进行了考研指导。自动化系党支部书记李猛，电气工程系系主任程新功、电气系党支部书记陈芳和智能电网信息工程专业负责人刘益青，针对各专业同学在考研政策、院校和专业选择、课程复习等方面的困惑进行了考研指导。2019级大四毕业生开展了二战考研学业朋辈经验分享会，邀请4位2018级的本科毕业生分享他们二战考研的心路历程和经验。

近年来，自动化与电气工程学院在培养学生方面力争做到一生一档、一生一策，针对不同年级、不同阶段遇到不同学业问题及生涯规划目标实施精准指导，将三全育人落到实处，贯穿学生自入学到毕业的全过程，以至毕业后的继续追踪就业服务，精准施策、精准发力、精准育人，解决学生各阶段困惑，及时分析各年级不同时期学情并提供解决方案，形成学院有特色的育人体系。

撰稿：刘璟　　编辑：赵华磊　　编审：贾海宁